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世界是在不斷的運算中產生,本課程期望透過Coding遊戲引領學生進入運算思維的世界,讓遊戲的魔法使學生感受程式設計的有趣,進而學會基礎的程式設計,讓學生思考及創造。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
教學設計
混合式
領域:綜合活動領域-綜合活動
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習表現:1b-Ⅱ-1 選擇合宜的學習方法,落實學習行動。
2c-Ⅲ-1 分析與判讀各類資源,規劃策略以解決日常生活的問題。
資訊教育
A2 系統思考與解決問題
2019-11-18
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