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搜尋相關的資源 6,361
Geo tagging應用-資源代表圖
web Geo tagging應用
楊嵐雅/市立明德高中國中7-9年級
Geo tagging應用
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修改日期:2011-10-05
警用裝備2-資源代表圖
web 警用裝備2
胡永欣/延平國小國小4年級
警用長槍
點閱數411
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修改日期:2010-10-13
樂器總動員+補充說明-資源代表圖
web 樂器總動員+補充說明
壽靜婕/市立安坑國小國小1-2年級
透過國家數位典藏計畫與國立故宮博物院建立的數位典藏及數位學習資源,用大量的影像建構有趣的學習課程,欣賞創作者的精彩描繪,同時窺見當時河岸繁華盛況與情境美感,並提昇孩子的藝術人文素養、文化氣質。延伸學習相關背景。讓學生較易理解與吸收。使用時機:講完生活課樂器,補充古代的樂器。請小朋友利用周遭的廢棄物(鐵罐、鋁罐、筷子…等)自行創作一個有趣又好玩的樂器
點閱數218
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修改日期:2011-11-29
遠離災害-資源代表圖
web 遠離災害
許佳茵/莒光國小國小6年級
1.覺察生活中可能出現的各種危險情境或災害。2.覺察災害與危險情境所造成的影響。3.省思如何遠離危險情境,並建立前預防的概念。
點閱數714
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修改日期:2011-11-30
生命教育宣導影片-大愛教室~感恩有您-資源代表圖
web 生命教育宣導影片-大愛教室~感恩有您
蔡漢璁/市立烏林國小國小5-6年級
民國91年12月2日,慈濟人以大愛為樑,智慧為牆,用心為烏林國小量身訂做了十一間的「大愛教室」,希望老師與家長們皆能用菩薩的智慧、用為人父母的愛心,同心協力用愛來編織教育的搖籃。經過一年半的朝夕相處,我們建立了濃厚的感情,累積了無數的美好經驗,新校舍也終於矗立在我們的眼前。僅藉此影片,向「大愛教室」獻上最誠摯的感恩,感恩有您。
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修改日期:2012-12-28
晚會表演服點子-資源代表圖
web 晚會表演服點子
洪富君/桐林國小國小5年級
小豬與猴子的造型也可以這樣做
點閱數278
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修改日期:2011-11-15
校園走透透學習單-資源代表圖
web 校園走透透學習單
陳明仁/縣立新港國中國中7年級
透過空照圖了解校園有哪些建築物,以及校園周遭環境的了解,加速同學能更快了解學校。
點閱數360
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修改日期:2012-11-03
創意玩科學-資源代表圖
web 創意玩科學
蕭亦婷/市立文山國中國中7-9年級
科學比賽
點閱數206
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修改日期:2019-09-07
做好的自己-資源代表圖
web 做好的自己
胡志賢/縣立博愛國小國小1年級
1.能分辨實實在在做事與敷衍做法的不同。2.能說出實實在在做事的好處。3.能實實在在的做事。4.能舉例說明生活中不隨便動用別人的物品。5.能說出借用他人物品前,要徵得他人的同意。6.能說出借還物品時應注意的禮節。7.能示範如何向他人借用物品。8.能指出準時歸還物品的重要性。
點閱數266
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修改日期:2011-12-25
池上最美原鄉館-資源代表圖
web 池上最美原鄉館
邱強義/縣立萬安國小國小4年級
原鄉館稻業設施介紹
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修改日期:2011-12-22