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1.能分辨實實在在做事與敷衍做法的不同。
2.能說出實實在在做事的好處。
3.能實實在在的做事。
4.能舉例說明生活中不隨便動用別人的物品。
5.能說出借用他人物品前，要徵得他人的同意。
6.能說出借還物品時應注意的禮節。
7.能示範如何向他人借用物品。
8.能指出準時歸還物品的重要性。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 3.0 台灣
領域：綜合活動
學習階段：國小3-4年級(二)
學習表現：2b-Ⅱ-2 參加團體活動，遵守紀律、重視榮譽感，並展現負責的態度。
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