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搜尋相關的資源 6,361 筆
Bb-V-2-004-人學探索-我與我的身體-資源代表圖
video Bb-V-2-004-人學探索-我與我的身體
教育部高中10-12年級
認識身體的內涵，理解我與我的身體之間的關係與差異。
觀看次數122
修改日期：2025-01-03
性別放大鏡-資源代表圖
web 性別放大鏡
陳靜薇/市立中平國中國中7-9年級
性別放大鏡
點閱數388
下載數26
修改日期：2011-11-06
生命教育-資源代表圖
web 生命教育
鍾欣瑜/縣立長濱國小國小4-6年級
藉由各類繪本中的內容，傳達學生了解自己、關心他人的觀念，進而爲我們的生活環境盡一分心力。
點閱數459
下載數24
修改日期：2011-12-28
photostory-花園歷險記-資源代表圖
web photostory-花園歷險記
陳詠綺/海東國小國小1-6年級
小學生將生活中旅遊的照片利用剪輯軟體 加入旁白、聲音、介紹，串稱一部部動人的影片
點閱數220
下載數0
修改日期：2012-12-07
歡喜自在作自己-資源代表圖
web 歡喜自在作自己
陳芝吟/縣立賓茂國中國中8年級
透過教學活動，讓學生更能接受自己的人格特質與性別。
點閱數435
下載數7
修改日期：2011-12-25
我的學校真好-資源代表圖
web 我的學校真好
邱強義/縣立萬安國小國小2年級
1.使學生認識異國的學校建築之不同。2.讓學生彼此交流，建立對學校的情感。3.學會發現問題，並能試著提出解決方案。4.建立學生勇於發言的態度。5.訓練學生說話切合主題的能力。6.訓練學生勇於在眾人前做簡短演說。
點閱數106
下載數4
修改日期：2011-12-21
我的學校真好-資源代表圖
web 我的學校真好
邱強義/縣立萬安國小國小2年級
1.使學生認識異國的學校建築之不同。2.讓學生彼此交流，建立對學校的情感。3.學會發現問題，並能試著提出解決方案。4.建立學生勇於發言的態度。5.訓練學生說話切合主題的能力。6.訓練學生勇於在眾人前做簡短演說。
點閱數387
下載數6
修改日期：2011-12-21
水鄉澤果-宜蘭農場生態之旅保險名冊與家長同意書-資源代表圖
web 水鄉澤果-宜蘭農場生態之旅保險名冊與家長同意書
新北市永平高中資訊組/市立永平高中國中7-9年級
（一）透過校外教學參觀、訪問與實物操作、學習記錄等活動，提昇學生學習興趣及學習成效。（二）藉由校外教學參觀之實施，使學生經由實際生活體驗，拓展學習領域，落實課本知識與生活領域的結合。
點閱數263
下載數12
修改日期：2011-12-19
竹面人生學習單-資源代表圖
web 竹面人生學習單
吳淑芬/市立五寮國小國小1-6年級
竹面具課程學習單
點閱數236
下載數16
修改日期：2011-12-19
認識大賣場-資源代表圖
web 認識大賣場
楊惠媖/市立頭前國中國中7年級
有一群特殊的小天使,可愛天真無邪,需要較為特殊的教育及教法,讓我們跟他們一起認識大賣場
點閱數719
下載數27
修改日期：2011-12-19