資源分類
藝術領域
國小3-4年級(二)
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web神奇造紙術
本活動以環保為出發點，指導學生資源回收的重要，使學生了解資源的可再利用性，進而珍惜地球上的所有資源，並實際將回收後的紙類再製，成為美麗的再生紙，完整參與資源再生的過程。
呂郁靜/仙草國小國小3年級
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web廢紙再利用－筆筒創作
學校通往活動中心的小路原本陰暗雜亂，大家避而遠之，故欲透過校園改造計畫的實施，透過再生紙漿的利用與創作，不但美化且具藝術氣息的場所，成為孩子們樂於親近的童語路。為讓每位孩子都能親身體驗資源再利用，故設計此課程。
林慧清/和順國小國小3-4年級
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web三國豫言-臉譜眾生相之三國臉譜面面觀
簡介豫劇臉譜意涵及色彩表現意象，包括：欣賞與認識國劇臉譜與代表人物，了解國劇臉譜的起源、定義、功能、顏色及圖案所代表的意義，欣賞世界各民族的臉譜、認識五官對臉譜表情的影響、體驗左右臉的對稱關係，實際操作彩繪臉譜、從中學習配色技巧，實際體驗五官對面貌的影響，藉由找碴遊戲加深對國劇臉譜的印象。資料提供：臺灣豫劇團>三國豫言-臉譜眾生相 http://w94.bengzi.org.tw/(本教材為一執行檔，歡迎下載使用。)
黃紹維國小3年級~國中9年級
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web『內』有『堊』地～赤祼龍大變身
大內區二溪里有獨特的月世界地形，又稱為「堊地地形」，堊地地形意指惡劣的地表，「惡劣」是指地質鬆軟，且長期遭受強烈侵蝕，而出現許多雨蝕溝谷和溝紋，導致地形崎嶇難行。 由於月世界童山濯濯，好像蜿蜒於地表、衣縷未著的一條巨龍，因此有著「赤裸龍」、「疊彩山」、「醉仙跡」等美名。然而，雖然月世界有許多的美名，惡劣地質導致植物難以生長卻是再美的名稱也難以改變的事實，二溪村莊甚至流傳有「嫁女莫嫁大匏崙」（父母深怕女兒嫁到土地貧瘠的月世界過著貧苦的日子）的俗諺，為「內」有「堊」地的獨特與傳說再添上一筆。
簡辰全/二溪國小國小4年級
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web”石”在可愛
本單元以空間中的水平為首要重點。透過資訊的引導讓學生認識身體在各空間的造型,學習掌握及運用自己的身體,培養即興反應的能力,做出有創意的肢體動作與造型變化,並能運用抽象思考，自在的與自己相處、與他人互動。
蘇怡靜/進學國小國小3-4年級
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web排排看-起承轉合＞問劉十九
小朋友，還記得大毛二毛讀唐詩嗎？現在讓我們來複習起承轉合的規律吧！請依據起承轉合的原理將這首詩排列組合成原來的樣子。遊戲方法：將滑鼠移到詩句上即會出現紅色箭頭，點選紅色箭頭，將詩句依起承轉合的規律排序。延伸閱讀：大毛二毛讀唐詩
何貴良/台北市立師院國小3年級~國中9年級
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