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動漫最前線第167集─台灣創意積木發展協會-資源代表圖
video 動漫最前線第167集─台灣創意積木發展協會
群英社國際股份有限公司國小5年級~國中9年級
樂高公司從1949年開始生產這些能夠拼在一起的小積木,時至今日已擁有廣大的顧客群,而且包括小孩與大人。還記得你最後一次玩樂高是什麼時候嗎?本集節目除了要讓你對達人的作品嘆為觀止以外,也希望喚回你喜歡、想要重拾樂高積木的心情喔!這次請到的四位積木達人都是「台灣創意積木發展協會」的成員,大家幾乎都是從小開始玩樂高,雖然曾經也被電視遊樂器拉走一陣子,但最後終究還是重回積木的懷抱!到底是什麼原因讓他們對積木如此傾心?又是什麼樣強大的意志力,讓他們耗時費工作出一件又一件精美的作品?本集節目幫你打破砂鍋問到底!
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修改日期:2016-02-24
單元5-3:程式設計與動態影音圖像 程式設計與聲音-資源代表圖
video 單元5-3:程式設計與動態影音圖像 程式設計與聲音
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元5-3程式設計與動態影音圖像-程式設計與聲音授課教師:國立臺北教育大學 藝術與造型設計學系本單元課程內容:1.函式庫的基本概念2.以Minim函示庫進行音像創作
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修改日期:2021-01-21
[單元十:仿生服裝造型實驗]十二年國民基本教育課程綱要普通高級中學課程 藝術領域加深加廣_【基本設計】線上課程-資源代表圖
講師介紹: 陳德禧  藝森創意設計工作室負責人 國立臺灣師範大學美術碩士 課程概述: 仿生設計被廣泛運用在各種類型的設計領域上,在服裝造型設計上也很常見。本課程單元,邀請同學跟著大自然界的謬思,一起動手來體驗仿生服裝造型的設計實驗。
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修改日期:2021-01-27
疫起線上看-藝術-身騎白馬-資源代表圖
video 疫起線上看-藝術-身騎白馬
財團法人公共電視文化事業基金會國中7-9年級
歌仔戲是本土發源的劇種,你仔細看過歌仔戲的舞台妝、身段與聽過七字調嗎?請聽聽專業的團長怎麼說!只要你先記得七字調的音樂然後將最普遍的傳統七字調,「身騎白馬」唱一遍。你就會漸漸喜歡上歌仔戲喔!同學們請仔細觀看扇子動作,學學古代小生耍帥一下吧!
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修改日期:2020-09-12
小主播看天下第348集(前半段):花蓮東里國小草編藝術-資源代表圖
超大章魚、馬、還有好多可愛的小動物,看花蓮東里國小的小朋友,如何用稻米、稻梗與稻穗做出具有環保概念的草編藝術!
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修改日期:2016-02-03
[單元十六:社會設計]十二年國民基本教育課程綱要普通高級中學課程 藝術領域加深加廣_【基本設計】線上課程-資源代表圖
講師介紹: 龔書章  國立交通大學建築所教授 美國哈佛大學建築碩士、設計碩士 周育如  水越設計/都市酵母總管 國立中央大學法國文學學士 褚天安  新北市立秀峰高級中學教師 國立臺灣師範大學美術學系碩士 課程概述: 設計來自於對人類需求的問題解決,舉凡平面設計、工業設計、服裝設計、建築空間設計等等都是以優化生活環境為目的而衍生出來的設計範疇,同學們依據自己有興趣的方向從生活中來選擇研究主題,練習發現問題、提升對主題的認識、進而找到解決方法或提出創新方案,是本單元的訓練目的。
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修改日期:2021-01-27
單元5-1:程式設計與動態影音圖像 程式設計與圖像-資源代表圖
video 單元5-1:程式設計與動態影音圖像 程式設計與圖像
教育部高中課程美術學科中心/市立大同高中附設國中高中10-12年級
單元5-1程式設計與動態影音圖像-程式設計與圖像授課教師:國立臺北教育大學 藝術與造型設計學系本單元課程內容:1.Processing入門2.Processing的基礎語法
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修改日期:2021-01-21
[單元六:視覺傳達基礎-海報設計]十二年國民基本教育課程綱要普通高級中學課程 藝術領域加深加廣-【基本設計】線上課程-資源代表圖
講者介紹: 白顏慈  國立臺灣師範大學附屬高級中學教師 國立臺灣師範大學美術學士 課程概述: 生活中有來自四面八方大量的訊息,有許多是經過視覺傳達給你/ 妳的,如何運用視覺效果,傳達出訊息、理念,或行銷商品等,就是視覺傳達設計。「海報」是很常見主要視覺效果形成的方式,讓我們一起嘗試看看吧!教師可自行準備貼近學生生活中的照片或針對上述三個問題,帶學生直接進行路上觀察、記錄,從生活中的文字、圖像,從平面設計的發想引導,帶領同學深入視覺文化領域。
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修改日期:2021-01-15