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搜尋相關的資源 4,826 筆
教學與學習應用「資訊科技」教案
web 教學與學習應用「資訊科技」教案
鄧憶鵑/市立海墘國小國小3-4年級
運用智慧教室的相關裝置進行數學教學，進行品格典範人物小書創作。
點閱數787
下載數2
修改日期：2020-12-17
圖畫地圖
web 圖畫地圖
郭雅婷/市立峰谷國小國小3年級
引導學生留意觀察自己 活週遭的環境，以藝術的途徑表達自己的觀察結果，藉由簡易地圖的繪製方式學習地標設計與圖畫空間的配置。
點閱數1133
下載數7
修改日期：2020-12-17
魔幻空間-認識藝術作品中的空間
web 魔幻空間-認識藝術作品中的空間
廖彥涵/市立潭子國小國小5-6年級
本資源為藝術與人文教學單元：「魔幻空間-認識藝術作品中的空間」之教學用簡報。以圖片與影片加以自編，引導學生認識2D平面創作如何產生3D之立體空間。教學重點為以下三部分：一：透視法二：3D地景藝術三：錯視藝術-艾雪
點閱數788
下載數10
修改日期：2020-12-17
班級吉祥物
web 班級吉祥物
張倫嚴/市立東寶國小國小3-4年級
藉由影片分享和議題討論，讓學生能了解吉祥物的設計理念，進而設計出屬於班級特性的班級吉祥物。
點閱數667
下載數9
修改日期：2020-12-17
南一版藝術人文四年級/我愛大自然--認識提琴家族
web 南一版藝術人文四年級/我愛大自然--認識提琴家族
賴昀辰/市立北區太平國小國小3-4年級
利用智慧教室的設備，在課堂上呈現樂器的圖片及播放影音給學生們欣賞，一起討論其賞析後的心得感想，在互動討論的過程中，能提昇學生對音樂的鑑賞能力，並養成主動參與藝文欣賞活動的習慣。
點閱數695
下載數8
修改日期：2020-12-17
小創客3D列印玩中學
web 小創客3D列印玩中學
王文君 陳歆怡/市立長安國小國小5-6年級
1.能對 3D 列印有初步的認識並了解其應用。2.知道thinkcad 的主要功能與基本操作。3.能用 thinkcad 設計出鑰匙圈與杯子。4.能用 thinkcad 進行自由創作。5.了解設計 3D 列印的作品，有哪些訣竅。6.同學互相觀摩優秀作品，進行經驗的交流。
點閱數2383
下載數9
修改日期：2020-12-17
教學與學習應用「資訊科技」教案
web 教學與學習應用「資訊科技」教案
陳淑眉/市立何厝國小國小3-4年級
體驗水彩混色的變化
點閱數503
下載數6
修改日期：2020-12-17
你圖我畫大接力
web 你圖我畫大接力
廖崑閔/市立富春國小國小3-4年級
透過電子白板和孩子們互動，完成一幅獨一無二合作的圖畫，藉由分享自己圖畫的過程，培養孩子欣賞的禮儀，上台的孩子勇於說出自己的想法，台下的孩子用欣賞的眼光給予正向的回饋，同時訓練孩子的美感。
點閱數699
下載數1
修改日期：2020-12-17
網紅我紅
web 網紅我紅
黃資貴/市立軍功國小國小5-6年級
在這影音串流蓬勃發展的世代，期許學生在欣賞各式各樣的影片之餘，也能運用行動載具拍攝創意短片，並在老師的引導下，利用剪輯軟體完成影片編輯及分享影片成果。
點閱數1651
下載數14
修改日期：2020-12-17
資訊科技融入音樂藝術課程
web 資訊科技融入音樂藝術課程
胡荊偉/市立后里國小國小5-6年級
資訊科技融入音樂藝術課程
點閱數705
下載數12
修改日期：2020-12-17