:::
您的瀏覽器目前並不支援JavaScript功能,若網頁功能無法正常使用時,請開啟瀏覽器JavaScript狀態設定
全站搜尋
請至少選取一項資源搜尋項目
網站導覽
登入
選單
選單
新上架資源
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
登入
新上架資源
教學應用
主題資源
資源服務
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
縣市資源
加盟單位資源
行動學習計畫
教材資源中心
關於我們
教育大市集
使用規範
隱私權聲明
著作權聲明
著作侵權檢舉
開發者資源
使用手冊
資源搜尋
資源分類
Web教學資源
教育電子書
教育APP
教育媒體影音
教學設計
教學活動
教材
素材
學習單
知識架構
領域
請選擇領域
學習階段
請選擇學習階段
學習內容
請選擇學習內容
學習表現
請選擇學習表現
議題
議題
請選擇議題
核心素養
核心素養
請選擇核心素養
:::
編輯歷程
點閱數:586 次
下載次數:7 次
圖畫地圖
web
作者:
郭雅婷
(臺中市市立峰谷國小)
提供者:
施雅文
(臺中市市立峰谷國小)
關鍵字:
簡易地圖
、
地標設計
、
圖畫空間配置
0
0
收藏
問題回報
檢舉
加入追蹤
引導學生留意觀察自己 活週遭的環境,以藝術的途徑表達自己的觀察結果,藉由簡易地圖的繪製方式學習地標設計與圖畫空間的配置。
資訊
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
展示式
知識架構
領域:藝術領域-視覺藝術
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:視E-Ⅱ-1 色彩感知、造形與空間的探索。
視E-Ⅱ-2 媒材、技法及工具知能。
視P-Ⅱ-2 藝術蒐藏、生活實作、環境布置。
議題
環境教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
上傳時間
2020-10-30
教學資源檔案連結
109教學觀摩教案_郭雅婷.pdf
(240.43KB)
預覽
DSC_0524.jpg
(4.01MB)
預覽
資源評論或心得分享
載入更多內容...
分享您的想法
發表
相關資源
單元課程創新示例編號:國中國文 2024-003
認識量角器
找規律
401資訊科技教案
中國的自然環境與傳統維生方式
國小-中年級-國語(今天運氣怎麼這麼好)-B-混成教學-台南市崇學國小-張琬翔、黃瑋琦老師
其他人也看了這些資源
定格動畫
圖地反轉兩個視界
test.pdf
準備中
預覽檔案內容
提醒您
提醒您
您確認要刪除此留言嗎
QR code
確定