web班級吉祥物
藉由影片分享和議題討論,讓學生能了解吉祥物的設計理念,進而設計出屬於班級特性的班級吉祥物。
授權資訊
創用CC 姓名標示-相同方式分享 2.5 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
展示式
領域
藝術領域-藝術
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
視P-Ⅱ-2 藝術蒐藏、生活實作、環境布置。
議題
環境教育
核心素養
B3 藝術涵養與美感素養
更新時間
2020-12-17
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教學資源檔案連結
學校_200526_0102.jpg (342KB)
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