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1.能對 3D 列印有初步的認識並了解其應用。
2.知道thinkcad 的主要功能與基本操作。
3.能用 thinkcad 設計出鑰匙圈與杯子。
4.能用 thinkcad 進行自由創作。
5.了解設計 3D 列印的作品，有哪些訣竅。
6.同學互相觀摩優秀作品，進行經驗的交流。
資訊
領域：藝術領域-視覺藝術
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：表E-Ⅲ-3 動作素材、視覺圖像和聲音效果等整合呈現。
B2 科技資訊與媒體素養
A3 規劃執行與創新應變
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