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搜尋相關的資源 48,964 筆
翻轉彩繪花磚
web 翻轉彩繪花磚
周似諭/市立南勢國小國小5-6年級
從美的十大原則至解構花磚造型原理，從中欣賞花磚之美並理解其構成，將習得之技巧延伸並創造與眾不同的花磚造型。
點閱數890
下載數14
修改日期：2023-12-07
形狀大師
web 形狀大師
賴芯瑜/市立自立國小國小3-4年級
1 設計出不同的形狀。2 利用形狀，拼貼出美麗的作品。3 欣賞畢卡索、馬蒂斯、阿爾欽博托與網路的作品，探索形狀的各種創作方式。4 用身邊的物品，與人合作，完成具有創意的作品並和同學分享。
點閱數696
下載數11
修改日期：2023-12-06
跨領域數位課程－虛實之間-當三R遇見華山
web 跨領域數位課程－虛實之間-當三R遇見華山
戴言儒/臺北市立建成國民中學國中7-9年級
藝術／社會／科技
點閱數1305
下載數14
修改日期：2023-12-05
跨領域數位課程－偶們的故事偶來說
web 跨領域數位課程－偶們的故事偶來說
陳勝南/新北市三重區永福國民小學國小3-4年級
希望透由課程單元活動的設計，讓中年級的學生能透由認識傳統與新式的布偶的差異，學習運用身邊常見的綜合媒材，與結合最新資訊科技ChatGPT與AI繪圖的輔助來進行創作，並以學生的生活經驗出發，藉由引導將各項議題巧妙的融入故事中，最後，更能透過表演藝術的展演方式與深度沉浸式的體驗，藉以加深學生對日漸式微的布袋戲，這項屬於台灣傳統技藝的文化傳承，能有更深一層的感受與認識。
點閱數1039
下載數22
修改日期：2023-12-04
112三上視覺萬花筒(藝術領域)
web 112三上視覺萬花筒(藝術領域)
賴芯瑜/市立自立國小國小3-4年級
1 設計出不同的形狀。2 利用形狀，拼貼出美麗的作品。3 欣賞阿爾欽博托與網路的作品，探索形狀的各種創作方式。4 用身邊的物品，與人合作，完成具有創意的作品並和同學分享。
點閱數562
下載數8
修改日期：2023-12-04
北管我就是要亂彈
web 北管我就是要亂彈
楊竣傑/市立觀音國中國中7-9年級
學習力： 1. 引導同學認識北管樂器、音樂及演奏形式。表達力： 1. 能夠透過影片欣賞，表達北管音樂的特色。 2. 能勇於向職人提問。實踐力： 1. 實際演奏樂器，並能與同學合奏樂曲。探索力： 1. 藉由體驗課程，探索自己的音樂興趣與專長。2. 透過職業達人分享，認識真實工作世界。
點閱數669
下載數3
修改日期：2024-01-15
從對比色彩走入後現代藝術
web 從對比色彩走入後現代藝術
許玲毓/市立中壢國小國小5年級
讓學生透過互相分享的方式,從對比色認識後現代藝術的創作形式
點閱數540
下載數1
修改日期：2023-12-04
畢卡索.移動視點的藝術探索創作
web 畢卡索.移動視點的藝術探索創作
張雅卿/市立東安國小國小5-6年級
透過欣賞藝術作品，探索創作者的觀點與想法，了解創作者使用的工具與技法，最後透過實際的創作練習，創作屬於自己風格的作品。
點閱數519
下載數6
修改日期：2023-11-30
五年級表演藝術第貳單元 表演任我行教案
web 五年級表演藝術第貳單元 表演任我行教案
黃承欽/市立雙龍國小國小5年級
本課程讓學生了解，表演舞臺劇時可能發生的狀況，以及因應的方法，並且說明表演舞臺劇時的注意事項。
點閱數828
下載數23
修改日期：2023-11-29
綠野仙蹤~衣袋相傳 袋著走
web 綠野仙蹤~衣袋相傳 袋著走
林毓玲/市立自強國小國小3-4年級
1.讓學生了解大量的衣服、塑膠袋對環境造成的負面影響2.啟發學生對衣服的再利用，落實生活中，給予衣服再使用的無敵功能3.讓學生發揮環保愛地球的精神，達成減少購買衣服，讓衣服回收再利用的功能發揮最大的價值4.使用HI-TEACH教學軟體，科技化融入教學達到節能減碳的效果
點閱數487
下載數6
修改日期：2023-11-30