web跨領域數位課程－虛實之間-當三R遇見華山
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web跨領域數位課程－虛實之間-當三R遇見華山
藝術／社會／科技
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
教育部委辦計畫
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
藝術領域-藝術
學習階段
國中7-9年級(四)
學習內容
視E-Ⅳ-4 環境藝術、社區藝術。
領域
社會領域-社會
學習階段
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
學習表現
社3b-Ⅳ-3 使用文字、照片、圖表、數據、地圖、年表、言語等多種方式，呈現並解釋探究結果。
地1a-Ⅳ-1 說明重要地理現象分布特性的成因。
地1a-Ⅳ-1 說明重要地理現象分布特性的成因。
議題
科技教育
多元文化教育
多元文化教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
B3 藝術涵養與美感素養
C2 人際關係與團隊合作
C3 多元文化與國際理解
B3 藝術涵養與美感素養
C2 人際關係與團隊合作
C3 多元文化與國際理解
更新時間
2023-12-05
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教學資源檔案連結
虛實之間-當三R遇見華山教案.zip (2MB)
附件1.Google earth動畫.mp4 (114MB)
附件2.虛實之間當三R遇上華山.zip (170MB)
附件3.學習單.zip (1MB)
附件2-1華山的前世今生.zip (23MB)
(資源縮圖)教育大市集預覽圖.png (30KB)
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