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問題回報
檢舉
1.讓學生了解大量的衣服、塑膠袋對環境造成的負面影響
2.啟發學生對衣服的再利用，落實生活中，給予衣服再使用的無敵功能
3.讓學生發揮環保愛地球的精神，達成減少購買衣服，讓衣服回收再利用的功能發揮最大的價值
4.使用HI-TEACH教學軟體，科技化融入教學達到節能減碳的效果
資訊
領域：藝術領域-美術
學習階段：國小3-4年級(二)
學習內容：視P-Ⅱ-2 藝術蒐藏、生活實作、環境布置。
環境教育
B3 藝術涵養與美感素養
教學活動
創用CC 姓名標示 4.0 國際
引用請標示資料來源:林毓玲
2023-11-28
教學資源檔案連結
自強國小_林毓玲_綠野仙蹤~衣袋相傳 袋著走.zip (22.13KB)
(資源縮圖)001.jpg (2.80MB)
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