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閱讀學習單-資源代表圖
web 閱讀學習單
陳玲/市立天生國小國小1-6年級
閱讀學習單
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修改日期:2011-10-08
單車日記(康軒版六上第六課)-資源代表圖
web 單車日記(康軒版六上第六課)
廖士雅/市立信義國小國小6年級
由學生自行蒐集資料,規劃單車路線,並將資料整理,撰寫成短文
點閱數1943
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修改日期:2012-11-20
android
Photaf全景(免費)-資源代表圖
app Photaf全景(免費)
賴思融/新北市新北市立中山國民中學國小1年級
Photaf Panorama 是一款360度全景圖軟體,能夠將拍攝的照片合為一張360度全景照片,而且還提供自動捕捉模式,讓拍攝過程變得更方便輕鬆。 賴思融 Photaf全景(免費) Photaf Panorama拍攝方法很簡單,在你想拍攝全景景觀的地方,按下拍照鍵,然後水平的移動鏡頭,就能拍出全景圖片。Photaf Panorama是一個簡單、易學、易用的APP,利用行動載具就能製作出不錯的全景環繞圖效果,非常適合使用於各年級教學。就是因為製作簡單,可讓學生學習分組合作動手做,就能完成全景環繞圖的作品,極富教育意義,如校園導覽圖可以先讓學生分組照相收集各區域照片,最後利用網頁統整,即可秀出校園導覽圖,於上課時請學生分組發表各自的作品。
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修改日期:2022-04-05
腐草化螢的謬誤-資源代表圖
web 腐草化螢的謬誤
林耕生/臺中市西區中正國民小學國小3-4年級
利用資訊設備進行語文領域及自然領域的融合教學,了解成語的來由及意義,並對其中科學知識的謬誤進行釐清。
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修改日期:2020-12-18
v3227國中國文_為學一首示子姪-資源代表圖
video v3227國中國文_為學一首示子姪
臺北市政府教育局國中7-9年級
國中國文_為學一首示子姪
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修改日期:2019-12-09
v6660 高中國文 韓愈及唐宋古文運動-資源代表圖
video v6660 高中國文 韓愈及唐宋古文運動
臺北市政府教育局高中10-12年級
高中國文 韓愈及唐宋古文運動
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修改日期:2019-12-04
填空式作文—我理想中的老師-資源代表圖
web 填空式作文—我理想中的老師
黃琳惠/市立海山國小國小4-6年級
許多人都視作文教學為畏途,許多孩子也害怕寫作,但是其實只要有足夠的引導,孩子就能寫出有模有樣的作文。此學習單以名言錦句開頭,要孩子想出三個理想老師的條件,讓全班學生腦力激盪,想出有什麼條件是十分重要的,並將其寫在黑板,孩子可以從黑板上的眾多條件中挑選三個作為作文材料。當孩子提出條件時,老師可引導孩子說出實例,例如老師要有耐心,請孩子分享他們遇過最有耐心的老師,他做了什麼事讓他們有這樣的感受?最後的結尾,搭配國語課"海倫凱勒的奇蹟"此例子,強化文章中孩子成為理想老師的決心。
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修改日期:2011-10-19
洗梅子2-資源代表圖
web 洗梅子2
李信男/桐林國小國小4年級
梅子製作
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修改日期:2011-11-15
45-熊星人與地球人-公平不公平-疫起線上看-綜合-國小(低)-資源代表圖
公平到底是什麼呢?「我」覺得公平的事情,卻有人覺得不公平,實在好困擾喔~小朋友,你覺得真正的公平存在嗎? 要怎麼計算呢?想一想,如果讓每個人說出自己的想法,經過「討論」後,再達成「共識」,就有可能是公平了,對嗎?
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修改日期:2021-08-30
二年級晨間共讀學習單-資源代表圖
web 二年級晨間共讀學習單
詹雅莉黃薰儀/市立丹鳳國小國小2年級
培養學生養成喜好閱讀的習慣,透過教師引導,安排一定的進度,按部就班指導學生閱讀 ,並利用閱讀學習單檢視自己閱讀的成果
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修改日期:2011-10-13