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國語文
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web寫作訓練所
1.大部份的學生大都排斥文字的寫作,這份教材以循序漸進的方式,介紹新詩及心得寫作,提供一份寫作課時可以直接運用的教材,造福苗栗師生。2.內容詳盡,動畫呈現技巧純熟,值得推廣的好作品。
陳美娟/教育處國小5-6年級
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web讀報記錄單
一年級小朋友剛開始學會注音符號拼音,大量出聲朗讀是其進步的方法。老師可以利用國語日報的圖文,將它剪下貼在厚紙板上,依照班級人數做出份數並編號。每週週末讓孩子但回家朗讀給家長聽,並請家長給予評分。如果班級人數有20人,就可以進行20週的讀報朗讀。
張乃文/市立忠孝國小國小1年級
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web閱讀悅讀
1.課程架構完整,有條理將閱讀的策略用實際例子教學,創法創新內容豐富,在圖片上解析度不夠,效果較不佳,建議使用自己設計圖片。2.教案取材多樣有助於教師教學活動,惟教學內容創意稍嫌不足,圖片僅為黑白對於本件作品來說對學生的文字說明會交待不清楚。
林鈺斐/永興國小國小3-4年級
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