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國語文
搜尋相關的資源 6,419
新詩-資源代表圖
web新詩
林宜貞/市立明德國中國中7-9年級
新詩
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國語齊步走-資源代表圖
web國語齊步走
洪嘉蕙/市立中華國小國小1-2年級
1.ㄣㄥ辨別:透過小貓打排球,讓學生辨別國字或注音中包含ㄣ、ㄥ的不同。2.翹舌音辨別:透過猴子接掉落的國字或注音,讓學生變別翹舌音。
點閱:784
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胡適生平介紹-資源代表圖
web胡適生平介紹
黃佳穎/市立成功國中國中7年級
配合母親的教誨一課使用
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象徵的種類與練習-資源代表圖
web象徵的種類與練習
張淑美/市立成功國中國中7-9年級
文句中象徵意義的種類與練習
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台灣ㄟ古早時代-資源代表圖
web台灣ㄟ古早時代
王玉秀/市立五堵國小國小1年級~國中9年級
介紹台灣的傳統習俗與文化習慣,呈現一些古早用具!讓現在的學生多了解一些古早台灣味!
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讀報記錄單-資源代表圖
web讀報記錄單
張乃文/市立忠孝國小國小1年級
一年級小朋友剛開始學會注音符號拼音,大量出聲朗讀是其進步的方法。老師可以利用國語日報的圖文,將它剪下貼在厚紙板上,依照班級人數做出份數並編號。每週週末讓孩子但回家朗讀給家長聽,並請家長給予評分。如果班級人數有20人,就可以進行20週的讀報朗讀。
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學會查字典-資源代表圖
web學會查字典
李秀玲/市立武崙國小國小1-2年級
低年級小朋友學會依照部首和注音索引查字典
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西北雨教案-資源代表圖
web西北雨教案
吳怡靜/市立八斗高中附設國中部國中7年級
課文理解配合戲劇演出,搭配課後寫作練習,運用想像力,進行自然景物觀察描繪,練習譬喻、誇飾的修辭運用。
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斑文鳥和小山雀-資源代表圖
web斑文鳥和小山雀
黃慧珍/鎮南國小國小1年級
康軒版國語一下「斑文鳥和小山雀」閱讀理解教學活動設計。讓孩子知道想要認識新朋友,就要鼓起勇氣、主動開口介紹自己,讓別人認識你。
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