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搜尋相關的資源 8,621
藉由繪畫認識動物型態-資源代表圖
web 藉由繪畫認識動物型態
劉啟瑞/市立義學國小國小3-6年級
此為本校侯珮雯老師所提供,供教育使用!
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修改日期:2011-11-30
100學年3年級校外教學學習單-資源代表圖
web 100學年3年級校外教學學習單
高偉堯/三仙國小國小3-4年級
100學年3年級校外教學學習單
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修改日期:2011-11-30
感恩的心~清明學習單-資源代表圖
web 感恩的心~清明學習單
劉啟瑞/市立義學國小國小2年級
此為本校韋宜青老師提供,供教育之使用!
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修改日期:2011-11-30
義學國小資源班四年級國語第一次定期評量-資源代表圖
web 義學國小資源班四年級國語第一次定期評量
胡碧芬/市立義學國小國小4年級
資源班學生評量用
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修改日期:2011-11-30
國語預習單-資源代表圖
web 國語預習單
董明忠/市立光興國小國小3-4年級
國語預習單-中年級適用
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修改日期:2011-11-30
拼音大風吹-資源代表圖
web 拼音大風吹
徐素真/台中市賴厝國小國小1年級
以『龍捲風來了!』為主題引發小朋友的興趣,因龍捲風吹亂了一些語詞的注音符號,小朋友必須替它們找回正確的位置,讓它們變回正確的語詞,藉此可以加強小朋友的拼音能力。
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修改日期:2011-11-30
最愛30本-資源代表圖
web 最愛30本
張耕翰/市立金山高中附設國中國中7-9年級
課外書籍繁多,內容五花八門,難易度差別大,公部門或有教育相關背景的組織推薦書,通常較好不叫座,學生對其興味缺缺。故由上課老師自行篩選,參閱博客來、金石堂等網站,明瞭青少年閱讀喜好,挑出自己閱讀過的好看書,表列成書單,並標明難易度,供學生自行閱讀參考。
點閱數655
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修改日期:2011-11-30
書法研習經驗分享與實作-資源代表圖
web 書法研習經驗分享與實作
張儷齡/市立昌隆國小國小5-6年級
書法研習經驗分享與實作
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修改日期:2011-11-30
水調歌頭(宋 蘇軾) 古文 vs 白話文翻譯-資源代表圖
web 水調歌頭(宋 蘇軾) 古文 vs 白話文翻譯
林玉霞/新北市安坑國小國小3-5年級
水調歌頭(宋 蘇軾) 古文 vs 白話文翻譯讓小朋友能認識中國古代大詩人,並從日常生活中體驗詩的美麗。
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修改日期:2011-11-30
低中高年級國語科補救教學-資源代表圖
web 低中高年級國語科補救教學
曹麗華/縣立豐榮國小國小1-6年級
低中高年級國語科補救教學
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修改日期:2011-11-30