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三個傻瓜學習單
邱楚雯/金城國中
國中7-9年級
影片 三個傻瓜觀後學習單
點閱數3016
下載數428
修改日期:2022-02-14
web
閱讀課程計畫
林泰宇/楠西國小
國小4年級
實施閱讀教學之計畫
點閱數2574
下載數272
修改日期:2022-02-14
web
閱讀教學活動設計--工具書的應用
林姿蓉/顯宮國小
國小5-6年級
先指導學生如何使用工具書,再以考驗活動,驗證學生是否懂得應用工具書來進行資料的檢索?
點閱數945
下載數33
修改日期:2022-02-14
web
活得精采
陳瑞梅/海東國小
國小5-6年級
從小到大,我們得到了多少人對我們的關懷與幫助,而我們卻回饋了多少?「我爲人人,人人爲我」,看到那群默默爲善,不惜犧牲、奉獻的無名英雄,我們是否也該盡一己棉薄之力,服務大眾,讓自己活得精采?
點閱數931
下載數19
修改日期:2022-02-14
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植物猜謎
許鈴玉/白河國中
國中7-9年級
由小詩推測出描寫的植物
點閱數909
下載數69
修改日期:2022-02-14
web
聲音鐘
蔡瓊蘭/鹽水國中
國小2年級
一、架構:文 體─記敘。 文章作法─記敘住家附近各種叫賣聲。 二、教學聯繫:寄託對鄉土的愛戀情懷。 三、涵蓋的議題與能力: (一)認識生活周遭各種聲音的內涵。 (二)學習描摹各種聲音的寫作方法。 (三)發掘社區環境的可愛,培養熱愛鄉土的情懷。 (四)涵蓋環境生涯發展與家政議題。 四、統整教學:社會、自然與生活科技、藝術與人文之統整。
點閱數2517
下載數113
修改日期:2022-02-14
web
我會查字典
陳麗因/後營國小
國小2年級
教導學生如何使用查字典
點閱數2554
下載數473
修改日期:2022-02-14
web
童話童畫
陳佩瑜/佳里國小
國小1年級
透過小組討論共同學習的方式引導低年級學童能欣賞與感受童詩中所使用的擬人法與摹聲辭,能仿作短篇童詩,並進一步畫出自己所寫的內容!
點閱數1807
下載數135
修改日期:2022-02-14
web
國慶日
陳姮孜/大橋國小
國小3年級
國慶日
點閱數1575
下載數70
修改日期:2022-02-14
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文正國小 一箱銀子的故事(閱讀學習)
蔡昀倫/文正國小
國小2-4年級
阿好伯每天到田裡耕種。這天,他無奈的嘆著氣說:「唉!我老囉!要是阿明肯來幫忙,我就不必那麼勞累了。」原來阿明是他兒子,但是好吃懶做。不久,阿好伯生病了,從此田裡沒有人耕種,於是他將阿明叫到床前,對他說:「阿明啊!你的祖父,過去曾經把一箱銀子埋在田裡,現在你去把它挖出來吧!」/「人的心地就像一畝田,要播下美善的種子,要用心耕耘,才能長出好的果實來。」
點閱數1240
下載數42
修改日期:2022-02-14
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