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搜尋相關的資源 9,949 筆
閱讀教學
web 閱讀教學
董姿伶/安平國小國小2年級
閱讀理解教學
點閱數900
下載數73
修改日期：2022-02-14
乘著歌聲的翅膀—菊島風情畫
web 乘著歌聲的翅膀—菊島風情畫
侯素珠/安平國小國小4年級
主題式的教學結合語文、社會與自然領域，生活化的教學創意高效果佳，同時透過與其他學校協同教學，能拓展孩子的視野
點閱數601
下載數16
修改日期：2022-02-14
家庭教育教學活動
web 家庭教育教學活動
林秀芬/新光國小國小1年級
本教學活動適合對象為一年級學生，由於一年級的學生學習上以記憶、直觀為主，初學兒童往往喜歡學習，但是並不明白學習的目的是什麼，只是覺得新鮮，而對事物的辨別能力還比較模糊，所以， 由繪本故事導入，讓孩子了解從小就必須學習個人生活自理的能力，及個人物品的管理，並養成良好的生活習慣。
點閱數1417
下載數58
修改日期：2022-02-14
閱讀教案
web 閱讀教案
董姿伶/安平國小國小2年級
閱讀教法
點閱數1226
下載數71
修改日期：2022-02-14
我最喜歡的植物
web 我最喜歡的植物
胡士仁/海佃國小國小6年級
用心觀察，把植物描寫的逼真、具體,在寫作中，適切的運用詞語及名言佳句，並發揮豐富的想像力，以增加 文章的變化和美感。
點閱數1087
下載數33
修改日期：2022-02-14
閱讀學習單
web 閱讀學習單
葉怡安/大同國小國小3-6年級
閱讀學習單
點閱數1627
下載數279
修改日期：2022-02-14
101年度花旗小小理財達人活動教師組教案徵選--需要與想要，該怎麼選擇
web 101年度花旗小小理財達人活動教師組教案徵選--需要與想要，該怎麼選擇
陳怡儒/吉貝耍國小國小4年級
本課程先播放網站上「什麼是最重要的」動畫，老師先帶領學生討論什麼是需要什麼是想要，在看完動畫裡的定義後，請學生紀錄與分享自己的需與想要，先透過網站中的例子，讓學生知道不同的人有不同的想要與需要，再以閱讀散文的方式，讓學生了解世界上不同的人想要與需要的不同，我們認為理所當然的需要，在他們的眼中只是奢侈，最後教師利用發表、討論、觀看圖片與發表等方式，讓學生對本議題有更深一層的認識與理解，學會妥善管理自己的金錢，並學會知福惜福再造福。
點閱數2504
下載數239
修改日期：2012-12-07
快樂就在生活中
web 快樂就在生活中
吳佩娟/歸仁國小國小3-4年級
小朋友！你曾經想過快樂在哪裡嗎？快樂就在我們的生活中！請你們用「快樂在哪裡？快樂就在我們的生活中！」做開頭，一起寫一篇文章。
點閱數1287
下載數67
修改日期：2022-02-14
觀察力的培養---我長大了
web 觀察力的培養---我長大了
陳俊豪/層林國小國小1年級
希望利用書商附的寫作教學的PPT教材，再結合本校電子白板的教學設備，將國語文中的「寫作教學」資訊化、具體化，以利學生學習。
點閱數931
下載數74
修改日期：2022-02-14
熊與鮭魚
web 熊與鮭魚
魏綺吟/大橋國小國小5年級
捕食洄游鮭魚的熊 櫻花鉤吻鮭
點閱數792
下載數64
修改日期：2022-02-14