作文教學教案

共讀完繪本之後,透過學習單設計的問題,讓學生有更多深層的討論.

童詩仿作

國慶日

一、第一節課：『愛蓮說』題解、作者、注釋以及作業引導交代。 二、第二節課： 1、請學生觀察蓮花生態，以自然方法觀察並用擅長的素材(可用水彩、蠟筆、剪紙……等)畫下圖案。 2、請學生上台分享『愛蓮圖』，發表個人觀察『蓮』之樣態。 3、進入課文講解第一段翻譯、形音義辨析、詞性、句法。 三、第三節課： 1、進入課文講解第二段翻譯、形音義辨析、詞性、句法(課文結束)。 2、進行『予獨愛？』『蓮想人生』的分享活動。 3、指派回家作業『在家人眼中的我』之引導短文寫作。 四、第四節課： 1、課文一、二段深究賞析。 　　2、進行『優點大轟炸』的活動。

教導學生如何使用查字典

描述帕布羅明白藝術創作真義的過程。真正的好作品不是需要華麗形式或純熟的繪畫技巧，而是要讓畫具有生命力能讓人感動，這樣才是一幅好作品。

《城南舊事》是文壇名家林海音女士獨步文壇三十多年的經典作品。自1960年出版以來，不但在台灣暢銷不斷，在大陸也擁有廣大的讀者群。林海音以她飄逸的文字風格，饒具魔力的文筆，透過主角--英子童稚的雙眼，觀看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，將英子眼中北京城南風光適切的融入字裡行間，在展現真實熱鬧的市民生活之餘，更為讀者架設一個明晰的時空背景。全書在淡淡的憂傷中隱含濃濃的詩意，讓人不禁再三回味。 兒童繪本《城南舊事》由當今中國極具代表性的水彩畫家關維興，運用他優雅詩意的風格和穿透人心獨到的技巧，全然融入故事的情節。繪本《城南舊事》甫出版即獲選1993、94年「波隆那國際兒童書插畫展」、1993年「布拉迪斯國際插畫雙年展」以及1994年「加泰隆尼亞國際插畫雙年展」。 從小說到電影，從成人書到兒童繪本，《城南舊事》是故事、是夢幻，讀者彷若音樂，輕輕扣動人心，字裡行間所隱涵的深意，更令人深深感動。

奶奶家除了老爺鐘以外，並沒有其他的時鐘了，但是奶奶能在生活中找到很多計量時間的方式。奶奶將「秒、分、時、日、 星期、季節、年歲、世紀」等時間單位，與自己的日常觀察、彼此的生活經驗、自然的規律運行相結合，細膩發現時間和人、 自然、環境之間的微妙關係，並歸納出計量時間的方式。

譬喻法聯想教學簡報