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禮貌作文教學設計
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禮貌作文教學設計
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呂建瑤 (澎湖縣縣立文澳國小)
作文指導、禮貌
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一、增進孩子語文理解與思考的能力。 二、培養孩子將生活經驗與文章作結合的能力。 三、加強孩子運用資訊工具查詢料並解讀的能力。 四、強化孩子統整與思考的能力。
資訊
創用CC 姓名標示 3.0 台灣
教學設計
混合式
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小5-6年級(三)
2013-12-16
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