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前瞻計劃教案-美味的一堂課
王遠苓/市立厚德國小
國小3-4年級
教師在介紹各國美食時,利用投影機和網路資源影片,讓學生能理解食物的美味和比較中西方飲食文戋的特色。
點閱數1513
下載數33
修改日期:2020-12-30
web
作文-中秋記趣
王心美/市立成功國小
國小3年級
引導學生審題及作文開頭
點閱數1653
下載數105
修改日期:2021-02-19
web
文學與科學的結合
李慈文/市立雙溪國小
國小5-6年級
國語文結合自然領域,運用繪本綠色能源島繪本介紹能源,並加入課程設計實作。
點閱數500
下載數0
修改日期:2020-12-31
web
大家來寫拼字詩
程薇妃/縣立文安國小
國小3-4年級
學生在低年級時因為常以注音代替國字,所以,當三年級老師要求所有作業都國字書寫時,因缺乏部件的概念,所以,遇到不會寫的字就直喊看不懂,缺乏習字的策略。因此,希望學生能藉由此課程學會觀察國字的構造,並認識有相同部件的字,以擴充識字的能力,進而以童詩的方式創作增加學生對文字的興趣。
點閱數947
下載數63
修改日期:2020-12-03
web
海洋守護神
姚信嘉/澎湖縣立大池國小
國小5年級
一、認知目標:透過欣賞海洋文學的方式,認識海洋民俗活動或信仰。二、情意目標:認識當地的廟宇,培養愛鄉愛土的情懷。三、技能目標:透過影片欣賞能整理資料,並學習批判思考,並將所學轉化成行動落實於生活中。
點閱數911
下載數6
修改日期:2020-11-27
web
四年級下學期康軒國語
施翔禮/市立清江國小
國小3-4年級
四年級下學期康軒國語
點閱數1237
下載數25
修改日期:2020-12-31
web
動物的尾巴
王雅嫻/澎湖縣立風櫃國小
國小5年級
運用國語文充 實生活經驗,學習有步驟的規劃活動和解決問題,並探索多元知能,培養創新精神,以增進生活適應力。一、能了解並說出動物尾巴的功用二、能完成故事內容,並繪製插圖完成繪本
點閱數1778
下載數36
修改日期:2020-11-27
web
綠色生活達人
莊雅芠/市立佳興國小
國小5年級
本課程主要說明綠色消費對環保的重要,希望學童能了解其重要性並落實於日常生活當中,於是藉由分組報告方式,結合學生的生活經驗,讓綠色生活不再只是紙上談兵。
點閱數1116
下載數51
修改日期:2025-07-28
web
「吹泡泡」生字教學
桂慧倫/市立南崁國小
國小1-2年級
學生剛開始學習寫國字,藉由觸屏輔助筆順教學,直接於觸屏註記及書寫,有助於記憶及辨別新學的字,使學生更加了解所學的字特質,使印象更深刻。
點閱數1127
下載數39
修改日期:2021-02-19
web
論語的作者介紹與孔子的生平
王如意老師/桃園市自強國民中學
國中7-9年級
透過科技資訊及媒體運用,讓學生了解論語與孔子的學術與社會價值。
點閱數779
下載數9
修改日期:2021-02-20
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