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搜尋相關的資源 9,966
楚辭-資源代表圖
web 楚辭
陳玉惠/縣立文光國中國中8年級
楚辭
點閱數574
下載數26
修改日期:2024-07-16
補救教學教案設計--空城計-資源代表圖
web 補救教學教案設計--空城計
黃佩玲/下營國中國中9年級
作者:大橋國中楊櫻枝老師
點閱數1689
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修改日期:2024-07-16
續寫作文:我是小說家-資源代表圖
web 續寫作文:我是小說家
陳亭云/金城國中國中7-8年級
續寫作文:我是小說家講義
點閱數1255
下載數180
修改日期:2024-07-16
負荷-資源代表圖
web 負荷
楊小嬌/鹽水國中國中7年級
原來新詩也可以這樣朗誦
點閱數464
下載數24
修改日期:2024-07-16
新詩─心詩-資源代表圖
web 新詩─心詩
賴薇竹/大橋國中國中7年級
新詩─心詩新詩是現代文學中最富音樂元素,可以言志抒發情思。以現代的語彙,寫心中的話語。多元多層次的新詩,可以是學生優游天地間深刻感受的呈現,藉由新詩的欣賞與學習,引領學生進入詩意心的天地。
點閱數667
下載數29
修改日期:2024-07-16
我來助你一臂之力-資源代表圖
web 我來助你一臂之力
蘇怡靜/進學國小國小4年級
透過影片觀看,了解影片內容的要點且簡單描述內容大意。將經驗表達並完成短文。
點閱數628
下載數22
修改日期:2024-07-16
高年級閱讀指導-愛在蔓延中-資源代表圖
web 高年級閱讀指導-愛在蔓延中
岳惠芬/安平國小國小6年級
1、本書是一部帶著些許懸疑、感人熱淚的小說,描述一個非洲女孩倩妲,在愛滋病陰影籠罩於身邊的至親好友時,她如何拯救自己所愛的人們而奮鬥。在面對死亡與恐懼的同時,倩妲展現無比的勇氣,並且依然擁抱夢想,但更重要的,她讓人們學會面對真相!2. 這個世界畢竟是要由愛來主導的,因為愛,不再有恐慌,不再有羞辱。愛在蔓延中讓青少年們認識什麼叫「苦難」,什麼是「愛」。3.希望孩子能從書本學習到愛、苦難、 生存、責任 。
點閱數655
下載數12
修改日期:2024-07-16
用心品嚐水果美味-資源代表圖
web 用心品嚐水果美味
楊小嬌/鹽水國中國中8年級
1.透過本文的學習,能運用各種感經驗來描述一種水果的美。2.分組討論並作口頭報告。3.利用x-mind 來進行思考的整理與表達。
點閱數644
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修改日期:2024-07-16
中年級閱讀指導-捉拿古奇颱風-資源代表圖
web 中年級閱讀指導-捉拿古奇颱風
岳惠芬/安平國小國小4年級
(1) 引發孩子閱讀的興趣。(2) 透過文中圖片,引導孩子預測故事內容。(3) 透過討論增進孩子對故事內容的理解。(4) 引導孩子學會描寫人物。(5) 培養孩子們的想像力。
點閱數607
下載數29
修改日期:2024-07-16
高年級閱讀指導-我的爸爸是流氓2-資源代表圖
web 高年級閱讀指導-我的爸爸是流氓2
岳惠芬/安平國小國小5年級
1.防制家庭暴力。 2.瞭解家庭暴力的型態。3.瞭解家庭成員的情緒行為對彼此的影響。4.學習遭逢誤解時的解決之道。
點閱數864
下載數39
修改日期:2024-07-16