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搜尋相關的資源 9,630 筆
心囚
web 心囚
彭雅翎/市立過嶺國中國中7年級
因本班有三個不同障礙類別的學生，分別為自閉症、聽覺障礙、學習障礙，因此，學習方法會較著重在視覺學習，利用圖片、表格、心智圖， 也可 讓學生能夠發揮自己的優勢能力去學習
點閱數452
下載數11
修改日期：2024-11-20
短文寫作
web 短文寫作
姜玗榕/市立芭里國小國小5-6年級
翰林版第九冊與山為鄰，透過pagamo導入四學，讓學生發表創作自己的短文
點閱數554
下載數2
修改日期：2024-11-20
國文科學習扶助：遞進句句意解讀與練習
web 國文科學習扶助：遞進句句意解讀與練習
謝怡倩/市立楊明國中國中7-9年級
本堂課所選用教材摘錄歷屆基測及會考試題，酌加翰林出版社國中國文課本語文常識及課文，彙整成ppt及學習單。擬以ppt講授基本概念，結合小組合作、討論分享、Hiteach即時回饋等策略
點閱數311
下載數10
修改日期：2024-11-19
第六課〈護送螃蟹過馬路 〉
web 第六課〈護送螃蟹過馬路 〉
張幃勛/市立自強國小國小5-6年級
認知：1.能理解圖說與課文內容的連結。2.能掌握主旨，重視海洋生態保育。技能：1.能透過遠觀近察，描寫出同一事物的不同重點。2.能讀懂多元文本，了解課文內容，掌握主旨。情意：●能體會護蟹活動對海洋生態保育的重要性。
點閱數708
下載數5
修改日期：2024-11-19
詞選：李清照〈如夢令〉
web 詞選：李清照〈如夢令〉
鄭芝淇/市立過嶺國中國中9年級
學生能認識宋詞的基本格律，能感受作者在詞句中所透露的情感
點閱數592
下載數5
修改日期：2024-11-18
下雨天，真好
web 下雨天，真好
鄭芝淇/市立過嶺國中國中8年級
學生能學習形象化修辭的運用，以及描繪人物之外型、行為以說明人物的形象，最後能學習藉物抒情的寫作手法。
點閱數726
下載數16
修改日期：2024-11-18
無心的錯誤
web 無心的錯誤
林靖晏/市立過嶺國中國中7年級
認知：學生能夠了解並說出本課的篇章結構、寫作手法以及「無心的錯誤」可能導致的嚴重後果。情意：學生能思辨並舉例何謂「無心的錯誤」，最後透過延伸文本反思自身經歷並修正，了解到要以嚴謹的態度面對生活，凡事三思而後行。
點閱數1289
下載數42
修改日期：2024-11-18
穿越時空讀故事——古代神話與寓言選
web 穿越時空讀故事——古代神話與寓言選
林靖晏/市立過嶺國中國中7年級
學生能定義神話及寓言，理解並能說出其中所隱含的旨意，以及作者想要傳遞的思想目的，能夠在教師的帶讀下，培養自行閱讀文言文本的能力。
點閱數1410
下載數31
修改日期：2024-11-18
松鼠先生的麵包---以文章結構說故事
web 松鼠先生的麵包---以文章結構說故事
邱玲婉/市立慈文國小國小1年級,國小3-4年級
本課敘述松鼠先生想做出美味的麵包，在不斷的失敗和努力下，終於領悟到「成功的滋味，只有失敗過後的人才知道」的道理。
點閱數895
下載數14
修改日期：2024-11-18
一年級國語課文
web 一年級國語課文
林鳳儀/市立龍崎國小國小1-2年級
純國字課文、課文的國字填空
點閱數5793
下載數171
修改日期：2024-11-18