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因本班有三個不同障礙類別的學生,分別為自閉症、聽覺障礙、學習障礙,因此,學習方法會較著重在視覺學習,利用圖片、表格、心智圖, 也可 讓學生能夠發揮自己的優勢能力去學習
資訊
領域:語文領域-國語文
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:Bc-Ⅳ-3 數據、圖表、圖片、工具列等輔助說明。
學習表現:2-Ⅳ-2 有效把握聽聞內容的邏輯,做出提問或回饋。
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2024-11-19
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