web第六課〈護送螃蟹過馬路 〉
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web第六課〈護送螃蟹過馬路 〉
認知：
1.能理解圖說與課文內容的連結。
2.能掌握主旨，重視海洋生態保育。
技能：
1.能透過遠觀近察，描寫出同一事物的不同重點。
2.能讀懂多元文本，了解課文內容，掌握主旨。
情意：
●能體會護蟹活動對海洋生態保育的重要性。
授權資訊
創用CC 姓名標示 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
Ab-Ⅲ-1 2,700 個常用字的字形、字音和字義。
學習表現
2-Ⅲ-2 從聽聞內容進行判斷和提問，並做合理的應對。
議題
海洋教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
C1 道德實踐與公民意識
C1 道德實踐與公民意識
更新時間
2024-11-19
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教學資源檔案連結
01教學活動設計單.pdf (254KB)
(資源縮圖)05授課教師自評表及照片.jpg (112KB)
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