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5-2-2-5記敘文(敘事類)二-資源代表圖
video 5-2-2-5記敘文(敘事類)二
臺南市政府教育局國小3-4年級
(一) 設計理念：rn透過〈圓夢之旅〉這篇文章，教導孩子利用敘事類記敘文的要素，學會如何分辨敘事類的記敘文，並能藉此單元知道敘事類記敘文是以紀錄事件為主的文章。rn(二) 預期效益rn 透過影片的問思教學流程，知道一篇敘事類記敘文所包含的要素與其重點，並能學會以此概念來學會分辨其他敘事類的記敘文。
觀看次數757
修改日期：2019-12-05
讀報教育-資源代表圖
web 讀報教育
吳雪菁/縣立崁頂國小國小4年級
讀報教育成果分享
點閱數685
下載數55
修改日期：2012-11-01
鄧公書庫導讀書單---神奇的藍色水桶-資源代表圖
web 鄧公書庫導讀書單---神奇的藍色水桶
鄧公國小/市立鄧公國小國小1年級
鄧公書庫導讀書單---神奇的藍色水桶
點閱數391
下載數9
修改日期：2011-11-16
康軒三下拜訪火燒島教學設計-資源代表圖
web 康軒三下拜訪火燒島教學設計
楊敏芳/市立北新國小國小3-4年級
結合課文本位閱讀理解策略與學習共同體理念，教導學生閱讀理解策略，藉由PIRLS四個層次設計問題，引導學生進行深度的閱讀。透過個人回答、分組討論、全班討論、傾聽與分享的方式，提升學生的閱讀理解能力。
點閱數498
下載數6
修改日期：2021-01-04
巨人和春天-資源代表圖
web 巨人和春天
林俶平/市立南門國小國小3-4年級
以kahoot問答帶領學生複習前幾節課程內容，並以學習吧進行單元測驗
點閱數549
下載數6
修改日期：2021-12-22
假期參觀日記-資源代表圖
web 假期參觀日記
鄭惠真/縣立大湖國小國小1-2年級
放暑假了 跟家人一起到處參觀 勝讀萬卷書喔
點閱數658
下載數35
修改日期：2010-12-29
v6680明湖居聽書–課文賞析與小說微寫作-資源代表圖
video v6680明湖居聽書–課文賞析與小說微寫作
臺北市政府教育局高中10-12年級
明湖居聽書–課文賞析與小說微寫作
觀看次數327
修改日期：2019-12-04
鄧公書庫導讀單---好一個瓜啊-資源代表圖
web 鄧公書庫導讀單---好一個瓜啊
鄧公國小/市立鄧公國小國小4年級
鄧公書庫導讀單---好一個瓜啊
點閱數543
下載數26
修改日期：2011-11-23
國文-E於教學由於雲端-資源代表圖
video 國文-E於教學由於雲端
仁愛國中 楊昌珣國中7-9年級
國文-E於教學由於雲端
觀看次數1446
修改日期：2016-05-12
找路-資源代表圖
web 找路
莊志忠/縣立南澳高中國中7-9年級
講述、師生互動、電子書的嘗試使用。從書面的共讀書目之導引到電子書的引介與運用。
點閱數3478
下載數10
修改日期：2012-11-21