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國語文-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,567
尊重教案設計-資源代表圖
web 尊重教案設計
何銘祥/市立竹圍國小國小5年級
尊重是人與人相處的基本條件,必須從小教導。因為有尊重才有自重,有自重才有自愛,自重自愛才會交得到朋友,也才能在社會上立足。透過主題的探討,引導學童將其實踐於生活的層面,刺激「同理心」的發揮,培養「人溺己溺、人飢己飢」的同情心。
點閱數636
下載數33
修改日期:2011-12-09
地球的朋友們-資源代表圖
web 地球的朋友們
陳毓潔/佳里國小國小5-6年級
以地球的環境為主角,以大自然的眼光看地球
點閱數557
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修改日期:2022-02-14
史懷哲-資源代表圖
web 史懷哲
李秋香/縣立東明國小國小5年級
教案
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修改日期:2010-12-23
阿金的席慕蓉詩選-資源代表圖
ebook 阿金的席慕蓉詩選
李金進/縣立辰光國小國小1-6年級
詩選
點閱數455
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修改日期:2011-10-12
我的未來教科書-資源代表圖
web 我的未來教科書
林佳徵/桃園市中壢區新明國民小學國小5-6年級
未來教科書,強調的是虛實結合的平衡,透過回家實體書的預習,撰寫出題單,到校分組進行數位化,並一同合力完成屬於我們的未來教科書,除了上課更有認同感外,在預習的過程中其實就已經對文章有所理解,到學校時經過問答思考,更能加深孩子對課文的映象,教師也能利用自製的數位教科書進行註解標示,共享至雲端,讓家長可以協助孩子複習,真的是一舉數得
點閱數339
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修改日期:2023-06-09
牛奶乾了-資源代表圖
web 牛奶乾了
高國原/市立中和國小國小1-6年級
靜思語故事集
點閱數487
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修改日期:2011-10-05
愛上圖書館引起動機教案-資源代表圖
web 愛上圖書館引起動機教案
鄧雪梅/僑智國小國小1-6年級
本教案主要目的是使學生能了解圖書館的設施,使用途徑和功能,並充分利用,能安排自己的讀書計畫,喜愛閱讀有注音的課外讀物。培養閱讀的興趣及良好的習慣,進而主動擴展閱讀視野。
點閱數2321
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修改日期:2024-07-16
一起來寫春天-資源代表圖
web 一起來寫春天
施婷婷/市立永福國小國小4-6年級
春天會讓人聯想到什麼?如何把春攤放進語文活動和修辭練習呢?一起來試試吧!
點閱數1374
下載數150
修改日期:2011-10-18
語言與智慧-資源代表圖
web 語言與智慧
葉翠英/縣立東寶國小國小6年級
語言與智慧
點閱數390
下載數15
修改日期:2010-08-11
我心中的陽光電城學習單-資源代表圖
web 我心中的陽光電城學習單
陳筱芃/德協國小國小1-6年級
本學習單旨在讓學生與家長共同思考如何建邵屏東縣為最理想建設成為太陽電城
點閱數386
下載數6
修改日期:2009-12-01