根據文件內容，我來為您整理教育資源的描述： 這份教學資源主要聚焦於數位學習平台 Loilonote 的應用。具體來說,這是一個針對教師和學生的教學活動設計，其主要特點如下： 教學主題是透過 Loilonote 平台進行資料分析與學習。活動設計包含三個層面： 課程規劃 使用 Loilonote 作為主要的教學平台 整合數位工具進行資料處理和分析 設計互動式的學習環節，包含 check in 和討論活動 學習目標 培養學生使用數位工具進行資料處理的能力 訓練學生分析和整理資訊的技能 發展學生獨立思考和解決問題的能力 促進學生之間的協作學習 評量方式 採用多元評量方式 包含學生的課堂參與度 評估學生的實作成果 考量小組合作表現 這份教育資源特別強調了數位科技與傳統教學的結合，目的是讓學習更具互動性和實用性。教師可以根據實際教學需求進行調整和應用，使教學活動更加靈活且有效。 整體而言，這是一份結合了數位工具應用與實務教學的現代化教學設計資源，特別適合想要在課堂中導入數位學習元素的教師使用。