:::
網站導覽
跳到主要內容
:::
資源分類
國語文-國小5-6年級(三)
過濾條件
搜尋相關的資源 2,826 筆
南一六上國語第三課客至
web 南一六上國語第三課客至
藍子泰/市立楊梅國小國小2年級,國小6年級
1.能認識新詩的形式與寫作技巧。2.能掌握主旨，知道雨過初晴的自然景物。3.能運用摹寫、擬人等方式描述景物動、靜態樣貌，抒發感受。4.能獨自收集描述天氣的四字語詞。情意：5.能透過實際體驗，感受人與自然的親密關係。6.能感受本課美好時刻，進而發現生活中的美好感受。7.在語文教學上運用觸屏教具，融入數位化的教學方式。
點閱數1288
下載數16
修改日期：2024-09-23
第三課-客至
web 第三課-客至
余國芳/市立楊梅國小國小6年級
搭配智慧學校數位學堂，透過觸屏與平板進行四學，讓學生更加了解課文內容，並與小組完成更多合作，也讓科技輔助，強化老師與學生的互動，進行差異化教學，幫助學生達成學習目標。
點閱數678
下載數8
修改日期：2024-09-04
「逆風飛翔的音樂家」簡報製作
web 「逆風飛翔的音樂家」簡報製作
吳璟誼/市立北勢國小國小5-6年級
1-1了解PowerPoint多媒體簡報的操作方法2-1 學習操作PowerPoint多媒體簡報功能3-1能接受講述內容並能加以應用4-1以實例練習，增進同學興趣5-1能欣賞他人的作品與聆聽發表
點閱數727
下載數5
修改日期：2024-08-23
康軒國語第十課追夢的翅膀-平板實作(知識圖卡)
web 康軒國語第十課追夢的翅膀-平板實作(知識圖卡)
薛雅文/市立古亭國小國小5-6年級
利用知識圖卡分析成功人士，讓學生效仿，追隨成功人士的腳步，使自己成長。
點閱數637
下載數7
修改日期：2024-06-22
童詩創作 告別童年
web 童詩創作 告別童年
郭欣婷/市立古亭國小國小5-6年級
1.練習運用心智圖構思寫作架構。2.表達想法和情感，提升童詩的表現力和感染力。3.運用canva，創造出富有趣味和獨特性的詩歌內容和形象。(1)先將修改後的童詩輸入canva簡報內。(2)透過canva的AI影像產生器，將製成圖片加至簡報中。(3)錄製童詩朗讀放置canva簡報中。(4)利用GarageBand來創作或是使用canva簡報的內建音樂背景音樂。(5)學生實際製作報告，並於完成後提交作業。
點閱數617
下載數13
修改日期：2024-06-22
玉米人的奇蹟-廣播劇
web 玉米人的奇蹟-廣播劇
朱培瑜/市立古亭國小國小5-6年級
指導學生使用iPad內建App-keynote錄製廣播劇。
點閱數901
下載數24
修改日期：2024-06-22
人物性格分析
web 人物性格分析
林佳璉Julie/市立古亭國小國小5年級~國中7年級
人物正負面性格分析
點閱數405
下載數5
修改日期：2024-06-22
單一活動教學示例-國小國語 006
web 單一活動教學示例-國小國語 006
林玲如/臺北市內湖區明湖國民小學國小5-6年級
運用「keynote 」操作物件，取代傳統學習教師為主的講述方式，學生練習自我紀錄學習作答歷程，並能持續修正。
點閱數589
下載數4
修改日期：2024-05-09
單一活動教學示例-國小國語 005
web 單一活動教學示例-國小國語 005
林玲如/臺北市內湖區明湖國民小學國小5-6年級
運用「keynote 」操作物件，取代傳統學習教師為主的講述方式，學生練習自我紀錄學習作答歷程，並能持續修正。
點閱數655
下載數4
修改日期：2024-05-09
單一活動教學示例-國小國語 004
web 單一活動教學示例-國小國語 004
陳佳釧/新北市土城區頂埔國民小學國小5-6年級
議論文為高年級的讀寫重點，透過典型的議論文結構，分析論據寫法，讓學生透過畫記功能掌握寫論據的要領，利用收集學生習寫論據的作品互相觀摩，提高議論文的說服力，為議論文寫作奠基。
點閱數627
下載數6
修改日期：2024-05-09