web認識概數-學習單
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概數教學學習單1
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容
N-2-3 解題：加減應用問題。加數、被加數、減數、被減數未知之應用解題。連結加與減的關係（R-2-4）。
R-4-4 數量模式與推理（II）：以操作活動為主。二維變化模式之觀察與推理，如二維數字圖之推理。奇數與偶數，及其加、減、乘模式。
N-5-11 解題：對小數取概數。具體生活情境。四捨五入法。知道商除不盡的處理。理解近似的意義。
R-4-4 數量模式與推理（II）：以操作活動為主。二維變化模式之觀察與推理，如二維數字圖之推理。奇數與偶數，及其加、減、乘模式。
N-5-11 解題：對小數取概數。具體生活情境。四捨五入法。知道商除不盡的處理。理解近似的意義。
學習表現
n-Ⅰ-3 應用加法和減法的計算或估算於日常應用解題。
r-Ⅱ-2 認識一維及二維之數量模式，並能說明與簡單推理。
n-Ⅲ-8 理解以四捨五入取概數，並進行合理估算。
r-Ⅱ-2 認識一維及二維之數量模式，並能說明與簡單推理。
n-Ⅲ-8 理解以四捨五入取概數，並進行合理估算。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
PTCJ980024.zip (42KB)
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