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國小二年級數學試題設計
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
學習單
互動形式
混合式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
N-2-11 長度:「公分」、「公尺」。實測、量感、估測與計算。單位換算。
學習表現
n-Ⅰ-7 理解長度及其常用單位,並做實測、估測與計算。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
ptce980013.pdf (487KB)
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