web單元課程優化示例編號：聽說讀寫 2024 002
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web單元課程優化示例編號：聽說讀寫 2024 002
運用平板的APP（iPad的備忘錄與語音備忘錄）與傳輸功能(AirDrop)，結合「發表教學法」，讓學生學習「重述故事」、「圖文創作」及「種子的相關知識」。
授權資訊
著作權所有，僅供教育使用
教育部委辦計畫
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
Bb-Ⅰ-1 自我情感的表達。
學習表現
1-Ⅰ-3 能理解話語、詩歌、故事的訊息，有適切的表情跟肢體語言。
核心素養
A3 規劃執行與創新應變
B2 科技資訊與媒體素養
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2024-10-14
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教學資源檔案連結
(資源縮圖)113年示例上架_資源代表圖.png (15KB)
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