web單一活動教學示例-科技教育 006
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運用 Tinkercad帶入觀察法
授權資訊
著作權所有，僅供教育使用
教育部委辦計畫
資源類型
教學活動
互動形式
主動式
領域
科技領域-生活科技
學習階段
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
學習內容
生 P-Ⅳ-2 設計圖的繪製。
生 P-Ⅳ-2 設計圖的繪製。
生 P-Ⅳ-2 設計圖的繪製。
學習表現
設 k-Ⅳ-1 能了解日常科技的意涵與設計製作的基本概念。
設 s-Ⅳ-1 能繪製可正確傳達設計理念的平面或立體設計圖。
設 s-Ⅳ-1 能繪製可正確傳達設計理念的平面或立體設計圖。
議題
科技教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2024-06-27
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教學資源檔案連結
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