web單元課程教學示例-健體001
老師(T)帶領學生(S)透過實際檢測身體組成及適能,透過Line@工具的使用,以及透過健康教育及體育課堂中教師(T)的專業知識指導,讓學生學習的知識與自身結合,體育課程進行肌力與體能練習方式以及運動APP介紹,健康課程引導學生(S)認識自己的身體組成數據後進行BMI分析,了解自己的身體質量指數,並結合體重管理知能,讓學生(S)在未來有自我操作的能力,進行主題式的學習。
授權資訊
著作權所有,僅供教育使用
教育部委辦計畫
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
健康與體育領域-健康與體育
學習階段
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
學習內容
Aa 生長、發育老化與死亡
Ab 體適能
Ab 體適能
Ea 人與食物
Ab 體適能
Ab 體適能
Ea 人與食物
學習表現
1c 運動知識
2a 健康覺察
4d 運動實踐
4c 運動計畫
2a 健康覺察
4d 運動實踐
4c 運動計畫
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2024-05-30
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教學資源檔案連結
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