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編輯歷程
點閱數:259 次
下載次數:4 次
單元課程教學示例-科技教育001
web
作者:
王昭欽
(高雄市路竹區蔡文國民小學)
、
呂奎漢
(花蓮縣卓溪鄉太平國民小學)
、
黃泓諺
(臺中市豐原區南陽國民小學)
、
徐臺屏
(臺北市大同區日新國民小學)
教育部委辦計畫:
夢N講師數位協力計畫
(臺北市夢N講師數位協力計畫)
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教師透過任務引導學生利用micro:bitclassroom數位工具,讓學生學習運算思維中演算法的循序和重複結構知識。最後利用Canva分享與回饋。老師利用micro:bitclassroom評估學生的學習成效。
資訊
授權資訊
著作權所有,僅供教育使用
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
知識架構
領域:科技領域-資訊科技
學習階段:國中7-9年級(四)
學習內容:資 P-Ⅳ-1 程式語言基本概念、功能及應用。
議題
資訊教育
核心素養
A3 規劃執行與創新應變
上傳時間
2024-06-27
教學資源檔案連結
單元課程教學示例-科技教育001.pdf
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(資源縮圖)TPACK_教育大市集_圖示 (112年示例).png
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