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編輯歷程
點閱數:511 次
下載次數:9 次
拜訪火燒島
web
作者:
蔡睿音
(桃園市市立大成國小)
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本教案使用翰林版三上國語閱讀階梯-拜訪火燒島為主要教材導入教學,學習以旅行文學的形式,寫一篇遊記描述所見所聞;從火燒島(綠島)的介紹了解臺灣的風土民情,並學習遊記的寫法。
資訊
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
知識架構
領域:語文領域-國語文
學習階段:國小3-4年級(二)
學習內容:Ba-Ⅱ-1 記敘文本的結構。
學習表現:6-Ⅱ-3 學習審題、立意、選材、組織等寫作步驟。
議題
海洋教育
核心素養
B2 科技資訊與媒體素養
上傳時間
2023-12-13
教學資源檔案連結
112前瞻計畫智慧教室教案-拜訪火燒島.pdf
(280.26KB)
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(資源縮圖)讀報.jpg
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