web快樂成長的童年-和諧的相處
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web快樂成長的童年-和諧的相處
1. 促進對多樣性的理解與尊重：讓學生了解家庭結構、性別角色、文化背景等方
2. 和諧相處的能力：透過討論和活動，學生學習在家庭、學校和社會中與不同背景的人和諧共處。
授權資訊
著作權所有，僅供教育使用
資源類型
教學活動
互動形式
主動式
領域
社會領域-社會
學習階段
國小3-4年級(二)
學習內容
Ba-Ⅱ-1 人們對社會事物的認識、感受與意見有相同之處，亦有差異性。
學習表現
2c-Ⅱ-1 省思個人的生活習慣與在群體中的角色扮演，尊重人我差異， 避免對他人產生偏見。
議題
品德教育
核心素養
C1 道德實踐與公民意識
更新時間
2023-12-11
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教學資源檔案連結
和諧的相處.pdf (93KB)
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