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跨領域數位課程-臺灣百年歷史地圖平台使用:以民生社區發展為例
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跨領域數位課程-臺灣百年歷史地圖平台使用:以民生社區發展為例
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地理/歷史
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
教學設計
主動式
領域:社會領域-社會
學習階段:國中7-9年級(四)
學習表現:社1a-Ⅳ-1 發覺生活經驗或社會現象與社會領域內容知識的關係。
歷1b-Ⅳ-2 運用歷史資料,進行歷史事件的因果分析與詮釋。
社3b-Ⅳ-3 使用文字、照片、圖表、數據、地圖、年表、言語等多種方式,呈現並解釋探究結果。
多元文化教育
資訊教育
A2 系統思考與解決問題
C3 多元文化與國際理解
2023-12-05
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