web跨領域數位課程-您好!我的名字叫做雙連大溝
社會/自然/資訊
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性 4.0 國際
教育部委辦計畫
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
社會領域-社會
學習階段
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
學習表現
歷1a-Ⅳ-2 理解所習得歷史事件的發展歷程與重要歷史變遷。
社1b-Ⅳ-1 應用社會領域內容知識解析生活經驗或社會現象。
歷1b-Ⅳ-2 運用歷史資料,進行歷史事件的因果分析與詮釋。
社2a-Ⅳ-2 關注生活周遭的重要議題及其脈絡,發展本土意識與在地關懷。
社3a-Ⅳ-1 發現不同時空脈絡中的人類生活問題,並進行探究。
社1b-Ⅳ-1 應用社會領域內容知識解析生活經驗或社會現象。
歷1b-Ⅳ-2 運用歷史資料,進行歷史事件的因果分析與詮釋。
社2a-Ⅳ-2 關注生活周遭的重要議題及其脈絡,發展本土意識與在地關懷。
社3a-Ⅳ-1 發現不同時空脈絡中的人類生活問題,並進行探究。
議題
資訊教育
環境教育
戶外教育
多元文化教育
環境教育
戶外教育
多元文化教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
B3 藝術涵養與美感素養
C2 人際關係與團隊合作
A3 規劃執行與創新應變
B2 科技資訊與媒體素養
B3 藝術涵養與美感素養
C2 人際關係與團隊合作
A3 規劃執行與創新應變
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2023-12-05
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