web認識20以內的數
1.能以一對一對應的方式,透過具體物或半具體物來表徵數量。
2.就具體情境中,能點數並說出30以內的數量。
3.就具體情境中,認識30以內的數字。(具體物的數量和數字的連結)
4.看到數字能讀出11~20的數詞。
5.就具體情境中,能寫出11~20的數字。
6.能把30以內的數,分成10個一堆和不到10個一堆來數。
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
N-1-1 一百以內的數:含操作活動。用數表示多少與順序。結合數數、位值表徵、位值表。位值單位「個」和「十」。位值單位換算。認識 0 的位值意義。
學習表現
n-Ⅰ-1 理解一千以內數的位值結構,據以做為四則運算之基礎。
議題
人權教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
更新時間
2023-11-21
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教學資源檔案連結
認識20以內的數.zip (154KB)
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