web數學一年級認識形狀
1. 能透過滾動、堆疊、觸摸的活動,區分有平面和曲面的物體。
2. 能說出可以堆高和容易滾動物體表面之特徵。
3. 能以物體的外觀(平面和曲面)作分類。
授權資訊
著作權所有,僅供教育使用
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小1-2年級(一)
學習內容
S-1-2 形體的操作:以操作活動為主。描繪、複製、拼貼、堆疊。
學習表現
s-Ⅰ-1 從操作活動,初步認識物體與常見幾何形體的幾何特徵。
議題
閱讀素養教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2024-02-02
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教學資源檔案連結
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