web金屬成形職人培訓之互動式VR學習系統
作業系統:Windows
搭配載具:VIVE Cosmcos
本計劃符應 108 課程綱要機械群板金科及配管科部定專業實習課程─金屬成形實習與金屬成形技術士檢定培訓內容規劃。該兩科別皆為產業特殊需求類科,屬於教育部重點培育對象。本計劃將以金屬成形技術士技能檢定為教材主要發展範疇,內容涵蓋金屬材料的了解、製圖與識圖展開設計、彎曲數值控制機械操作。其中需求端─臺南高工為目前國內唯一培育金屬成型乙級技術士的學校,本計劃預計協助需求端以 Unity 進行 VR 自學版環境建置,藉由高度互動 VR 教材學習,協助學生在有限的課程時間與機具設備情況下,提供額外的練習環境。學習歷程紀錄,協助分析學生學習成效與提供相關教學設計建議。此外在學習環境的過程中,結合建構主義、經驗學習圈等架構,協助學生對於學習過程的觀察、反思、紀錄與調整,作為學生學習歷程成果。本教材特色為應用 VR 學習環境於實習課程中,提供學生自主學習版本進行學習,於計劃執行過程進行單元課程試教,並於試教後提供學生進行自主學習使用,藉由 VR 環境紀錄與分析學生學習歷程,協助教師追蹤學生學習狀況,相關教材於發展完成後,可應用於全國機械群板金科與配管科金屬成形課程使用。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
未定義
互動形式
主動式
領域
科技領域-資訊科技
學習階段
高中10-12年級(五)
議題
科技教育
安全教育
安全教育
核心素養
A1 身心素質與自我精進
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
C1 道德實踐與公民意識
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
B1 符號運用與溝通表達
C1 道德實踐與公民意識
更新時間
2021-11-24
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教學資源檔案連結
109-V14-教案.pdf (375KB)
109-V14-學習單.pdf (415KB)
109-V14-PC版-教材軟體操作手冊.pdf (5MB)
109-V14-VR版-教材軟體操作手冊.pdf (5MB)
NTIHS_PC_Medium-109-V14.exe (101MB)
NTIHS_PC_Ultra-109-V14.exe (101MB)
NTIHS_PC_VeryLow-109-V14.exe (101MB)
NTIHS_VR-109-V14.exe (133MB)
109-V14 上架縮圖.png (36KB)
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