web透鏡成像
幾何光學是利用幾何學來研究光學,當中光線的軌跡扮演很重要的角色,雖然高中討論透鏡成像範圍受限,做了許多近似處理,但有關光學系統的成像、設計和計算,在實際應用上仍有很大的實用意義。
在教授透鏡成像時,光線行進方向非常重要。傳統教學上,教師大多利用在黑板上作圖,為了讓同學清楚每一光線,選擇用不同顏色粉筆區分,不啻為一可行的方法。但遭遇困難如下,第一:同一透鏡,物體置於不同位置,畫在同一圖上比較時,使用光線太多,會使學生混亂;第二:徒手畫直線,稍一不準會導致成像結果差很多;第三:反覆作圖,將耗去許多時間,影響教學進度。
使用自由軟體 PhET 和OpticalRayTracer 作輔助,可幫助解決上述困難。
授權資訊
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資源類型
未定義
互動形式
混合式
領域
自然科學領域-物理
學習階段
高中10-12年級(五)
高中10-12年級(五)
高中10-12年級(五)
學習內容
PKa-Va-12 光經透鏡成像可用透鏡公式分析,透鏡有很多用途。
PMc-Va-2 電路、電磁波、透鏡、核能、光電效應的應用。
PMc-Va-2 電路、電磁波、透鏡、核能、光電效應的應用。
議題
科技教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
A3 規劃執行與創新應變
A3 規劃執行與創新應變
更新時間
2021-02-26
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教學資源檔案連結
11_Science-lens.pdf (1MB)
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