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使用電腦與投影機配合課程及實驗教學讓學生更容易理解凸透鏡與凹透鏡的成像原理及作圖,運用網路及iPad等資訊設備讓學生能上網查詢資料,透過互動學習加深加廣自己的知識與能力並完成學習單。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 2.5 台灣
教學設計
混合式
領域:自然科學
學習階段:國中7-9年級(四)
2018-12-22
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