web小數除法
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web小數除法
面對資訊爆炸的社會，知識是永遠教不完的，透過數位學習，培養學生自學的能力是刻不容緩的。教師設計學習單在提高其專注力，觀看完影片上進行線上練習題，教師只要透過因材網報表數據，就可以知道學生自學狀況，並依此設計教學課程，解決學生難點。
此份教案設計讓學生利用筆電進行數學課程自主學習。教師於課前設計WQSA(觀看、提問、摘要、評量)學習單，並指派因材網任務讓學生自學。教師透過學生在因材網上的練習題答案，分析學習難點，分組進行課堂教學活動。透過組內共學、組間互學，一起解決數學學習難點。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
資源類型
教學設計
互動形式
主動式
領域
數學領域-數學
學習階段
國小5-6年級(三)
學習內容
N-6-4 小數的除法：整數除以小數、小數除以小數的意義。直式計算。教師用位值的概念說明直式計算的合理性。處理商一定比被除數小的錯誤類型。
議題
資訊教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
C2 人際關係與團隊合作
C2 人際關係與團隊合作
更新時間
2020-11-17
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教學資源檔案連結
國小-88-和興國小-數資-小數除法-林惠君.zip (1.85MB)
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