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透過利用學習拍2.0平台進行最大公因數與最小公倍數單元教學。在具體的情境中理解質數、合數和質因數的定義；並且在情境中，進行最大公因數和最小公倍數的計算；並結合本縣貓裏E學園功能，進行密室脫逃活動。
資訊
創用CC 姓名標示-相同方式分享 4.0 國際
領域：數學領域-數學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：N-6-1 20以內的質數和質因數分解：小於20的質數與合數。2、3、5的質因數判別法。以短除法做質因數的分解。
N-6-2 最大公因數與最小公倍數：質因數分解法與短除法。兩數互質。運用到分數的約分與通分。
A2 系統思考與解決問題
C2 人際關係與團隊合作
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