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奠定持續學習科學與運用科技的基礎:養成學生對科學正向的態度、學習 科學的興趣，以及運用科技學習與解決問題的習慣，為適應科技時代之生 活奠定良好基礎。
建構科學素養:使學生具備基本的科學知識、探究與實作能力及科學態 度，能於實際生活中有效溝通，且對媒體所報導的科學相關內容能理解並 反思，培養求真求實的精神。
資訊
領域：自然科學領域-理化
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：Bb-Ⅳ-5 熱會改變物質形態，例如：狀態產生變化、體積發生脹縮。
Jd-Ⅳ-5 酸、鹼、鹽類在日常生活中的應用與危險性。
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：INa-Ⅳ-4 生活中各種能源的特性及其影響。
A1 身心素質與自我精進
B2 科技資訊與媒體素養
C2 人際關係與團隊合作
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