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閱讀策略~親近它(以康軒六上第八課大小剛好的鞋子為例)
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Ad-Ⅲ-2 篇章的大意、主旨、結構與寓意。
學習表現：2-Ⅲ-1 觀察生活情境的變化，培養個人感受和思維能力，積累說話材料。
領域：社會領域-社會
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：Ba-Ⅲ-1 每個人不同的生活背景與經驗，會使其對社會事務的觀點與感受產生差異。
學習表現：1b-Ⅲ-2 理解各種事實或社會現象的關係，並歸納出其間的關係或規律性。
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