web單一活動創新示例編號:國小國語 2024-002
透過Keynote呈現量詞與詞語閱讀策略,以Padlet匯整學生的討論結果。
授權資訊
著作權所有,僅供教育使用
教育部委辦計畫
資源類型
教學活動
互動形式
主動式
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小3-4年級(二)
國小3-4年級(二)
國小3-4年級(二)
學習內容
Ab-Ⅱ-6 2,000 個常用語詞的使用。
Ab-Ⅱ-9 量詞的運用。
Ab-Ⅱ-9 量詞的運用。
學習表現
4-Ⅱ-3 會利用書面或數位方式查字辭典,並能利用字辭典,分辨字詞義。
4-Ⅱ-5 利用字義推論詞義。
4-Ⅱ-5 利用字義推論詞義。
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
B2 科技資訊與媒體素養
B2 科技資訊與媒體素養
更新時間
2024-10-14
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