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五年級數學領域教學活動設計
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五年級數學領域教學活動設計
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金永強 (雲林縣縣立麥寮國小)
五年級數學
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教學設計
混合式
領域：數學領域-數學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：N-5-2 解題：多步驟應用問題。除「平均」之外，原則上為三步驟解題應用。
學習表現：n-Ⅲ-2 理解數的十進位的位值結構，並能據以延伸認識更大與更小的數。
閱讀素養教育
A2 系統思考與解決問題
2011-10-07
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