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以連連看（拖曳）方式進行遊戲，使學生瞭解遇到消費相關問題時，可以採取哪些方式合理有效的爭取自身權益。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 2.5 台灣
作者
教育部委辦計畫
資源類型
未定義
互動形式
主動式
更新時間
2020-07-02
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教學資源檔案連結
han_002_LRN_011.zip (1MB)
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