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台灣諺語富含深刻人生哲理,透過介紹,讓學生懂更多諺語的意義。
關鍵字
授權資訊
著作權所有
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
語文領域-本土語文(閩南語文)
學習階段
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
學習內容
Ab-Ⅲ-1 語詞運用。
Ab-Ⅳ-2 句型運用。
Ab-Ⅳ-2 句型運用。
學習表現
2-Ⅲ-2 能運用閩南語進行對話、分享與討論。
1-Ⅳ-6 能聽辨閩南語話語中的用語和意涵,並藉以增進溝通協調。
1-Ⅳ-6 能聽辨閩南語話語中的用語和意涵,並藉以增進溝通協調。
領域
語文領域-國語文
學習階段
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
學習內容
Ac-Ⅲ-4 各類文句表達的情感與意義。
Ab-Ⅳ-5 5,000 個常用語詞的使用。
Ab-Ⅳ-5 5,000 個常用語詞的使用。
學習表現
2-Ⅲ-1 觀察生活情境的變化,培養個人感受和思維能力,積累說話材料。
2-Ⅳ-1 掌握生活情境,適切表情達意,分享自身經驗。
2-Ⅳ-1 掌握生活情境,適切表情達意,分享自身經驗。
領域
綜合活動領域-生涯規劃
學習階段
國小5-6年級(三)
國中7-9年級(四)
國中7-9年級(四)
學習表現
1b-Ⅲ-1 規劃與執行學習計畫,培養自律與負責的態度。
1b-Ⅳ-1 培養主動積極的學習態度,掌握學習方法,養成自主學習與自我管理的能力。
1b-Ⅳ-1 培養主動積極的學習態度,掌握學習方法,養成自主學習與自我管理的能力。
議題
閱讀素養教育
多元文化教育
生涯規劃教育
多元文化教育
生涯規劃教育
核心素養
A2 系統思考與解決問題
更新時間
2020-07-02
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