web夏日公車饗宴
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二年級的孩童透過生活課程的介紹，認識了生活週遭的環境，但範圍只侷限在學校、社區，當擴展到台南市「東區」，甚至台南市的一些較有名的景點時，多數孩子都只是紙上談兵，只聞其名，並不曾親自走訪過。為了讓孩子能實際接觸台南市的有名景點，因此老師們主動蒐集景點照片、交通工具，製作成投影片，從中引導，全班孩子經過討論決定搭乘「交通工具___公車」，因此老師們利用假日到學校附近的公車站牌，研究搭乘路線，並親自探勘，設計此次活動，全班利用期末的時間舉辦一場「夏日公車之旅」。除了讓孩子知道交通工具除了轎車、機車、自行車、遊覽車、火車、飛機外，還有一項很少人會留意的「公車」，更讓孩子親身體驗如何坐公車到想要去的地方，看看台南市其他著名的景點。因為孩子第一次搭公車，所以設計的範圍離學校比較近，剛好學校地屬台南市東區，離火車站及成大近，因此決定以火車站附近的景點為主；更期待日後有更多的機會讓孩子的足跡可以踏遍台南市各個名勝古蹟。
授權資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
資源類型
教學設計
互動形式
混合式
領域
綜合活動
學習階段
國小3-4年級(二)
學習表現
3b-Ⅱ-1 參與學校或社區服務學習，並分享心得。
議題
多元文化教育
核心素養
B1 符號運用與溝通表達
更新時間
2022-02-14
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教學資源檔案連結
夏日公車饗宴.zip (52KB)
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